Z wei Hunde werden eigesetzt: von der Schulleitung und einer Lehrkraft in einer Klasse. Ein Gesamtkonzept verbindet beide Hunde-Einsätze, auch mit den Leitlinien der Schule. Übergreifend sind mehrere Schüler eingebunden, schulspezifische Themen wie Lautstärke, gegenseitige Rücksichtnahme in Aufenthaltsbereichen Teil des Konzepts.
Was oft schwer vermittelt werden kann, gelingt einfacher und nachhaltiger.
Nutzen: Mitarbeiter-, Beratungsgespräche usw. sind entspannter. Die Schüler sind wahrnehmungsstärker, verantwortungsbewusster. Der Wirkungsgrad ist nicht nur in der Schule erreicht, sondern auch in der Außenwahrnehmung.
